Numeralia: A la mitad del 2009

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán

1.- Porcentaje, de la fuerza laboral agrícola migrante que esta constituida por menores de 6 a 14 años, según estudio de la Secretaría de Desarrollo Social que se realizó en México: 19.4%

2.- Millones de dólares que pagó el equipo de español Real Madrid por el pase del jugador Cristiano Ronaldo: 131

3.- Millones de tarjetas de crédito activas en México: 25.3

4.- Millones de dólares que, según el gobierno del Distrito Federal, dejo de pérdida económica, la contingencia sanitaria por el brote de gripe (A/H1N1): 983

5.- Porcentaje de las muertes prematuras que ocasiona, en México, la obesidad: 9%

6.- Millones de dólares a que asciende la deuda de la empresa automotriz Chrysler: 6,900

7.- Millones de Europeos que asistieron a votar por el Parlamento Europeo: 388

8.- Porcentaje de abstención en las elecciones anteriores en 19 países de Europa en los que se llevó acabo estos comicios: 43.1%

9.- Toneladas de papelería que se usarán en la próxima elección (julio 2009) en México: 1 300

10.- Millones de boletas electorales que se imprimieron para esos comicios: 80.3

11.- Miles de pesos que gana un diputado al mes en este país: 152

12.- Número de veces que es mayor este salario que el de un maestro de primaria: 15

13.- Porcentaje de mujeres que en México, según el INEGI, en 1970 participaban en el mercado laboral: 17.6%

14.- Porcentaje de mujeres que en México, según el INEGI, en el 2008 participaron en el mercado laboral: 42%

15.- Número de países en los que el pasado 5 de junio- día mundial del medio ambiente- se estreno la película ambiental Home ( http://www.home-2009.com/) : 180

16.- Porcentaje de consumidores que, según la empresa de investigación de mercados TNS, afirmó que las empresas deben emprender más y nuevas acciones para cuidar el medio ambiente: 94%

17.- Número de aulas- escuelas multigrado, construidas con diversos materiales como palos de madera o palapas que siguen funcionando en México, hoy: 35 000

18.- Porcentaje de los anteriores que carecen de luz eléctrica y vías de fácil acceso: 70%

19.- Millones de dólares que el Banco Interamericano de Desarrollo prestará a México en apoyo al Programa Oportunidades, para atacar problemas nutricionales como la deficiencia de micro-nutrientes y niveles crecientes de sobrepeso: 600

20.- Número ediciones que se han realizado del Festival Internacional de Jazz de Montreal: 30

21.- Millones de mexicanos menores de 14 años que trabajan, según la Encuesta Nacional de Ocupación y empleo 2007: 1.1

22.- Porcentaje de la caída de las divisas provenientes de las exportaciones petroleras en lo que va del año en México: 35%

23.- Millones de pesos que el gobierno federal mexicano aporto a la campaña turística Vive México: 1200

24.- Porcentaje de mexicanos que viven del turismo: 10%

25.- Número de objetos del mimo Marcel Marceau que se subastarán, para saldar las deudas contraídas por él para financiar sus espectáculos: 900

26.- Miles de dólares que la familia espera recaudar de la subasta: 300

27.- Miles de dólares al año que gana un maestro de secundaria en México, según el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación: 20

28.- Miles de dólares al año que según la anterior fuente gana un maestro en Japón: 57

29.- Miles de dólares que la cantante Susan Boyle – estrella de You tube- cobra por minuto: 14

30.- Países en los que se ve la serie televisiva Dr. House: 66

31.- Millones de personas que vieron la serie en el 2008: 81.8

32.- Inserciones de planas (publicidad) del gobierno Federal en la Revista Proceso en el 2008: 5.6

33.- Inserciones de planas (publicidad) del gobierno Federal en la Revista Vértigo en el 2008: 166.42

Referencias
1 y 2) El Universal Gráfico. 12 de junio de 2009. Págs. 11 y 15
3) Publimetro, 8 de junio de 2009, Pág. 14
6, 7 y 8) El Economista, 8 de junio de 2009, Págs. 6 y 10
9, 10, 11 y 12) La Jornada, 7 de junio del 2009, Págs. 6 y 7
4 y 5) La Jornada, 8 de junio del 2009, Págs. 38 y 44.
13 y 14) El Universal Gráfico, 6 de junio del 2009, pág. 12
15 y 16) Publimetro, 5 de junio del 2009, pág. 10
17 y 18) La jornada, 12 de junio del 2009, pág. 44
19, 20, 21 y 22) La Jornada, 15 de junio del 2009, 11ª y 34
23 y 24) La Jornada, 26 de Mayo del 2009 , pág..3
25 y 26) Publímetro,26 de mayo del 2009, pág.13
27, 28 y 29) El Universal, 16 de junio del 2009
30 y 31) Publímetro, 16 de junio del 2009, pág. 17
32 y 33) Proceso, 31 de mayo del 2009, pág. 10

El culmen del Ello (Cuento)

José Antonio Forzán Gómez*

Freud se contempló en el espejo. Viejo, cansado, con las adicciones a cuestas y el cáncer enemigo.

Había sido aplaudido y perseguido. Citado y despreciado. Era él un hombre de su siglo, el autor de los sueños y el padre de las pesadillas.

Tan lejos le quedaban sus juegos infantiles, sus rondas y sus primeros libros. Sigmund había dejado de ser niño. Era un genio, un verdadero signo.

Se recostó, pidiendo un vaso con agua, pensó, como siempre, en su madre y en su mundo destruido. Eros y Tanatos, les había dicho. Llorando, entregó el espíritu.

* Coordinador de Ciencias del Lenguaje y Antropología de la Comunicación en la Escuela de Comunicación de la Universidad Anáhuac.

Editorial (Núm. 176, Abril-Junio, 2009)

Caminos Abiertos: Del mimeógrafo a la página web

Juana J. Ruiz Cruz*

En febrero de 1991, sale a la luz pública el boletín informativo “Caminos Abiertos”, inicio de un proyecto editorial que tenía como propósito principal ser un órgano interno de información y divulgación de las diversas actividades que se llevaban acabo en esta Unidad, actividades acordes al proyecto académico vigente en la Universidad Pedagógica Nacional.

“Iniciar la obra es difícil…”, palabras con las que da inicio uno de los párrafos de la presentación del primer número de esta revista, escrita por el director fundador Profr. José Guadalupe Rincón Andrade. Breves palabras, que al ver las hojas amarillentas de ese primer número, confirman lo difícil que fue su publicación en condiciones de infraestructura material limitada, esto contrastaba con la ilimitada capacidad creativa de los docentes que en ese momento no dudaban de su existencia y permanencia.

En este sentido, Rincón afirmaba “Maestros asesores, administrativos y alumnos de la Unidad que incursionan en el saber más difícil, la creación; sin embargo, lo hacen porque todo es posible cuando existe voluntad y desde luego apoyo…”, enunciado que describe los elementos fundamentales para la creación y permanencia de este proyecto editorial durante 18 años: creatividad y voluntad. Gracias a todos aquellos participantes de este proyecto, ya sean los múltiples articulistas –académicos, maestros en servicio, alumnos, entre otros—que han publicitado su pensamiento a través de la elaboración de diversos escritos, así como del personal administrativo que ha participado en las actividades colaterales a la edición de cada número, se ha logrado su continuidad, que actualmente no sólo da cuenta de las actividades que se realizan en este recinto académico, sino que además es un espacio de divulgación del quehacer docente, ya sea de las experiencias inmediatas de los profesores en servicio o de diversas disertaciones teóricas que elaboran los académicos universitarios en las diferentes áreas del conocimiento vinculadas con el ámbito educativo.

Un gran número de personajes del ámbito educativo han escrito en estos múltiples lienzos blancos que representan las páginas de cada número publicado de la revista Caminos Abiertos, específicamente este espacio ha permitido la expresión de aquellos actores educativos que son observados, investigados, cuestionados pero pocas veces escuchados, los docentes de educación básica, quienes a través de sus escritos han expresado sus ansiedades, sus experiencias, pero sobretodo en sus narraciones han reflejado la cotidianidad de sus esfuerzos en el aula.

Rincón continúa, “…cuando el trabajo se hace para proyectar más allá a nuestra institución”, evidentemente a 18 años de su creación el impacto en términos del número de consultantes debido a la distribución de esta revista, no tiene comparación con el impacto de divulgación que tiene la revista actualmente, pues la creación de un blog –hace 3 años—permitió que los contenidos de cada uno de los números de la revista sean consultados por un mayor número de personas, basta mencionar que a la fecha se cuenta con 53293 consultas. Sin embargo, el reto a corto plazo es abrir este espacio a un mayor número de profesores de todos los niveles que visualicen a esta revista, como un espacio en la que puedan proyectar sus inquietudes y reflexiones acerca de su práctica docente.

Expresa Rincón, “…más difícil caer en la tentación de la crítica, no dudamos y estamos plenamente seguros que será con el ánimo de perfeccionar lo ya hecho, para que resulte mejor lo que está por venir...”, palabras que presagiaban el futuro, basta con describir uno de los últimos números que se han editado de la revista, portada con papel couche y selección de color, los interiores a dos tintas, sitio web en el directorio, y una larga leyenda que dice: Número de certificado de reserva al uso exclusivo: 04-999-110946585900-102 otorgado por la Dirección de Reservas de Derecho del Instituto Nacional de Derechos de Autor. Número de certificado de título 11103 y de certificado de contenido 7737 asignados por la comisión calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN: En trámite”, grandes diferencias con la edición del primer número.

Dentro de los retos que se tienen, es ampliar la cobertura de participación en este proyecto editorial a diversos actores educativos: docentes de todos los niveles educativos, investigadores, divulgadores, entre otros, que contribuyan desde su perspectiva teórica a la publicación escrita de sus conocimientos; así como lograr el registro de reserva de derechos del blog.

Seguir trabajando arduamente, conjuntando la experiencia adquirida en los últimos años en la edición de nuestra revista, tanto en la parte práctica como en la teórica, permitirá la profesionalización de dicha actividad, eso confirmaría la vigencia de las sabias palabras del Profr. Rincón “…para que resulte mejor lo que esta por venir”.

En esta edición conmemoramos el décimo octavo aniversario con los emotivos artículos del Profr. José Guadalupe Rincón Andrade, fundador de la revista y exdirector de la UPN095, Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán, Manuel Quiles Cruz y Armando Meixueiro. Además, incluímos dos textos sobre docencia: el primero, una reflexión del alumno Hugo Alejandro Chávez Buenrostro alrededor de la formación de maestros; y, el segundo, una colaboración desde la Universidad Veracruzana, acerca de una experiencia pedagógica de la Profra. Modesta Jiménez Orozco.

Para cerrar esta celebración no podía faltar el cuento de uno de los colaboradores mas constantes en Caminos Abiertos, Fidel Silva Flores.

¡FELICIDADES A TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE HAN HECHO POSIBLE LA PUBLICACIÓN DURANTE 18 AÑOS ININTERRUMPIDOS DE LA REVISTA CAMINOS ABIERTOS!

* Directora de la UPN095 D.F. Azcapotzalco y de la Revista Caminos Abiertos